Educação infantil

  • A Importância da Afetividade e da Socialização para o Desenvolvimento Infantil

    Resumo:A escola, desde a Educação Infantil, desempenha papel importante na formação do indivíduo. Mais do que um espaço para aprendizagem de conteúdos, a escola influencia de forma significativa a formação do sujeito. Deste modo a presente pesquisa tem como objetivo realizar uma análise a respeito da importância dos estímulos

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  • A Importância dos Jogos Lúdicos na Educação Infantil

    Resumo: Este artigo tem como objetivo mostrar, através de um apanhado teórico, a importância da ludicidade dentro das instituições de ensino infantil. As palavras jogos e atividades lúdicas serão usadas como sinônimos de brincadeira. O homem é um

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  • A Psicomotricidade como Facilitadora no Processo de Ensino e Aprendizagem na Educação Infantil

    Resumo: A Psicomotricidade e o despertar da consciência da sua responsabilidade no mundo da educação infantil retratam, na sua ciência, o homem como seu objeto de estudo, através do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e externo, bem como suas possibilidades de percepção,

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  • A Psicomotricidade na Educação Infantil

    Resumo: A Educação Infantil é muito importante para o desenvolvimento global da criança e, os aspectos que envolvem a Psicomotricidade favorecem o processo ensino-aprendizagem já que compreendem a educação como algo mais amplo do que a simples transmissão de conhecimentos. Sendo assim, através

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  • Conflitos Conjugais: Riscos para o Comportamento da Criança

    1. Introdução

    No desenvolvimento da criança os pais têm uma função de espelho, na qual os filhos imitam sua fala, seus gestos e comportamentos e é por isso que é tão importante a presença dos pais no ambiente escolar para o desenvolvimento comportamental e educacional da criança. Mas, em muitos casos, a realidade é contraditória a esta

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  • Contribuições da Psicomotricidade na Educação Infantil: um olhar psicopedagógico

    Resumo:O presente artigo tem como objetivo ressaltar a importância da psicomotricidade na educação infantil e suas respectivas contribuições para o desenvolvimento global da criança. Esta ciência deve ser considerada como formação de base a fim de propiciar à criança a consciência de si e do meio no qual

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  • Crianças com Altas Habilidades/Superdotação e a Relação com Comportamentos Agressivos na Escola

    Resumo: O presente artigo busca identificar se o comportamento agressivo na escola está presente em crianças com altas habilidades/superdotação. Através de uma revisão bibliográfica buscou-se levantar dados que auxiliassem nesta investigação, pois entende-se que comportamento agressivo, se presente em

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